v. 12 n. 4 (2022): Revista de Investigación Apuntes Universitarios

Artículos

• Clima laboral del docente universitario y adecuación al teletrabajo: un instrumento para su análisis

  Diego Alejandro Dioses Salinas, Jorge Enrique Flores Talavera, Marcos Fernando Ruiz Ruiz

  1-20

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• Estudio sobre liderazgo del amor y factores psicosociales en un contexto educativo

  Luis Armando Vázquez González, Susana Céspedes Gallegos, Sandra Natalia Ceja Romay, Esteban Pacheco López

  21-39

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• Parámetros linguo-pragmáticos de los mini textos literarios en inglés y ucraniano

  Olga Novikova, Tetyana Yeshchenko, Olha Orenchak, Hanna Truba, Liudmyla Bilokonenko

  40-61

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• Comprensión lectora en la virtualidad: Experiencia de docentes peruanos en el contexto Covid 19

  Noemí Felinda Garagatti Gutiérrez, Edith Gissela Rivera Arellano, Luzmila Lourdes Garro Aburto, Consuelo Del Pilar Clemente Castillo

  62-78

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• Relación del uso de redes sociales y gestión del ocio en estudiantes universitarios

  Abdullah Çuhadar, Yusuf Er, Mehmet Demirel

  79-97

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• Desarrollo de las competencias básicas de los estudiantes en el aprendizaje de lenguas extranjeras a través de métodos interactivos

  Anastasiia A. Trofymenko, Olena H. Hniedkova, Olha V. Tokarieva, Oksana A. Lytvynko, Odarka O. Kravchenko

  98-120

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• Ciberviolencia en el noviazgo, apego y satisfacción en la relación en jóvenes mexicanos durante el confinamiento

  Guadalupe del Carmen Sarquiz Garcia, Rosa María Guzmán Toledo, José Luis Rojas Solís, Rocío Fragoso Luzuriaga

  120-141

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• Esfera lingüística y mental de una obra de arte en la cultura lingüística ucraniana y estadounidense

  Svitlana Hurbanska, Liudmyla Prybluda, Helen Konopelkina, Oksana Svyrydenko, Maryna Rudenko

  142-161

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• Uso problemático de internet y alexitimia: un meta-análisis

  Sergio Hidalgo Fuentes

  162-180

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• Impacto de reflexividad grupal en la formación de competencias intelectuales en estudiantes

  Viktoriia M. Filipovych, Maryna V. Polenkova, Maryna E. Leshchenko, Yulia A. Demyanenko, Nataliia A. Yemets

  181-196

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• Propósitos humanísticos y utilitarios de la educación superior en el contexto del enfoque de competencia: presentación del problema

  Olga S. Gilyazova, Ivan I. Zamoshchansky, Anna N. Zamoshchanskaya

  197-219

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• Examen de la relación entre los niveles de deportividad y perfeccionismo de los estudiantes de secundaria

  Engin Efek, Emre Türegün

  220-238

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• Modelo de respuesta aleatoria sobre el comportamiento sexual y consumo de alcohol de los estudiantes de una universidad pública, Lima-Perú

  Olga Solano Dávila, José Ernaú Huamán, Doris Gómez Ticerán, Félix Bartolo Gotarate, Blanca Martinez Portuguez, Daniel Bolaños Solano

  239-257

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• Factores que influyen en la integración comunitaria en salud digital: revisión sistemática

  Jorge Alcides Loayza Effio, Yolanda Josefina Huayta Franco

  258-276

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• Educación continua como factor decisivo de la empleabilidad de una carrera universitaria rumbo a la acreditación

  Ana Rosa de Jesús Rojas Gómez, Francisco Segundo Mogollón García

  277-295

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• Examen del efecto del trabajo infantil en el acceso de niños en edad escolar a la educación en Turquía

  Arslan Bayram

  296-320

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• Aprendizaje de idiomas usando Machine Learning: una revisión sistemática

  Javier Gamboa-Cruzado, Jhon Huamani-Jeri, Abel Najarro-Buitron, Augusto Hidalgo Sánchez, Marisol Daga Chaca, Indalecio Horna Zegarra

  321-345

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• Aplicación de la metodología EduScrum para el desarrollo de proyectos de innovación en estudiantes universitarios

  Bernardo Clímaco Hermitaño Atencio, Martín William Ortiz Vergara, Daniel Ramón Chirinos Armas, Richard Miller Armas Castañeda

  346-365

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• Estrés universitario en entorno virtual durante la COVID-19: Un problema de salud mental

  Angela Rosario Esteves Villanueva, Jhulma Oliva Hañari Mormontoy, Mirian Ramos Turpo, Duverly Joao Incacutipa Limachi

  366-378

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• Influencia del país de residencia de los estudiantes extranjeros en su salud mental durante el período de estudio

  Elnara Shafiyeva, Sevinj Allahyarova, Aydan Samandarova, Tarana Babayeva, Sevinj Quliyeva

  379-395

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• Condiciones pedagógicas para la formación de la competencia autoeducativa durante el estudio de materias profesionales

  Nataliia Dymar, Kateryna Kruty, Iryna Desnova, Galyna Kondratska, Svitlana Yaremenko

  396-413

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• El concepto de “argot” en el discurso de la comunicación juvenil por internet en inglés y chino

  Odarka Kravchenko, Ivanna Vakaliuk, Oksana Kuzmych, Nataliia Pereverten, Tetyana Sydorenko

  414-433

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• Efectos de diez semanas de entrenamiento funcional en niños de 8-10 años sobre parámetros respiratorios y motores

  Alper Cenk Gürkan, Mehmet Söyler, Erdem Subak

  434-448

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• Construyendo el marco terminológico para la investigación: estudio de caso sobre la establecimiento del sistema de garantía interna de calidad en HEI

  Hanna Poliakova, Hanna Bilokonenko, Iryna Lytovchenko, Anna Shulha

  449-474

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