Las escuelas de los profetas - Education is changing lifestyles

Autores/as

  • Francisco Quinteros Del Águila Universidad Peruana Unión, Perú

DOI:

https://doi.org/10.17162/au.v0i1.295

Palabras clave:

filosofía de la educación cristiana, modelos educativos, pedagogía, educación adventista

Resumen

El autor explora la relación entre la educación actual y las escuelas de los profetas como modelo educativo. Para ello se parte de un estudio histórico para identificar las escuelas de los profetas en la Biblia y en los escritos de Elena de White. Este artículo propone una reflexión en torno a la educación cristiana desde una plataforma bíblica, en la cual se contempla un espíritu de devoción y cristianismo profundo de parte de los docentes; la relación del estudio y el trabajo como una característica distintiva del estudiante, así como una atención tutorial personalizada; lo que equivale a un modelo educativo vigente que bien harían los maestros y administradores en imitar.

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Biografía del autor/a

Francisco Quinteros Del Águila, Universidad Peruana Unión, Perú

Doctor en Teología por la Universidad Peruana Unión. Se desempeñó como decano de la Facultad de Teología y actualmente es director general de la UPeU, con sede en Tarapoto. Ha escrito numerosos artículos y es profesor visitante a nivel nacional e internacional.

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Publish House.

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Publicado

2013-07-14

Cómo citar

Quinteros Del Águila, F. (2013). Las escuelas de los profetas - Education is changing lifestyles. Apuntes Universitarios, 3(1), 105–115. https://doi.org/10.17162/au.v0i1.295

Número

Vol. 3 Núm. 1 (2013): Revista de Investigación Apuntes Universitarios

Sección

Artículos de revisión

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