Formación profesional desde la perspectiva del rol social que cumple el enfermero egresado de posgrado en Colombia
DOI:
https://doi.org/10.17162/au.v14i3.1833Palabras clave:
Enfermería, Educación de posgrado, SaludResumen
La formación de posgrado en enfermería fortalece competencias profesionales, investigativas y sociales, permitiendo a los enfermeros responder a los desafíos de la salud global con un enfoque integral y transformador. Este estudio tuvo como objetivo comprender las percepciones de las significancias en la formación posgradual del profesional de enfermería con una mirada desde el aporte social. Siguiendo un enfoque cualitativo, se conformaron cuatro grupos focales contándose con la participación de 10 profesionales de enfermería, se realizó una entrevista semiestructurada con cinco preguntas, que respondieran al objetivo de la investigación durante los meses diciembre-marzo 2023-2024. Como resultado se identificaron 4 categorías y subcategorías en los profesionales de enfermería: fortalecer las competencias profesionales, llevar a cabo una autoevaluación continua, y maximizar el impacto social de la labor enfermera son aspectos fundamentales en el ejercicio de la profesión. Asimismo, es crucial promover la visibilidad de la imagen y el rol que desempeña el profesional de enfermería en el ámbito de la salud, garantizando así una mejor comprensión de su contribución al bienestar de la sociedad. En conclusión, el fortalecimiento de competencias en el desarrollo de la producción científica, la autoevaluación y el reconocimiento del impacto social son esenciales para mejorar la calidad de la enfermería; al tiempo que la visibilización del rol del profesional en docencia e investigación el ámbito de la salud es crucial para su valorización y reconocimiento en la sociedad.
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