A. Hilt, Jorge, Universidad de Montemorelos, Nuevo León, México

• Apuntes Universitarios Vol. 11 Núm. 3 (2021): Revista de Investigación Apuntes Universitarios - Artículos
  Comprensión lectora en estudiantes de escuela preparatoria abierta: efecto de una intervención basada en la motivación y las estrategias metacognitivas
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