Método de Montecarlo como estrategia didáctica intercultural para la enseñanza universitaria de la física y matemática en el contexto de la educación no presencial. Apunt. univ. [Internet]. 19 de julho de 2021 [citado 31 de julho de 2026];11(4):250-68. Disponível em: https://apuntesuniversitarios.upeu.edu.pe/index.php/revapuntes/article/view/770