Ocampo-Eyzaguirre, D. ., W. . Sucari, J. . Anaya, R. . Medina, y H. . Zuñiga-Sánchez. «Educación Disruptiva: Nuevos desafíos En La formación De Investigadores Sociales En Tiempos De Pandemia Y Distanciamiento Social». Apuntes Universitarios, vol. 12, n.º 1, noviembre de 2021, pp. 75-91, doi:10.17162/au.v11i5.916.