N. Alcas Zapata, M. A. Alarcón Diaz, H. H. Alarcón Diaz, R. Gonzáles LLontop, y A. Rodríguez Fuentes, «Estrategias metacognitivas y comprensión lectora en estudiantes universitarios», Apunt. univ., vol. 9, n.º 1, pp. 36–45, may 2019.