Holguin-Alvarez, Jhon, Gloria María Villa Córdova, Lizbeth Maricielo Tafur Medrano, y Yasmín Iveth Chávez Álvarez. 2019. «Evidencias pedagógicas De gamificación: Autoconstrucción Y Etnoculturalidad De Aprendizajes matemáticos». Apuntes Universitarios 9 (3):47-66. https://doi.org/10.17162/au.v9i3.381.