Aktaş Üstün, N. y Zorba, E. 2021. Análisis de las asociaciones entre la curiosidad y la tendencia de aprendizaje permanente de los estudiantes universitarios. Apuntes Universitarios. 11, 4 (jul. 2021), 354–368. DOI:https://doi.org/10.17162/au.v11i4.817.