Avila García, Y. y Herrera Meza, S.R. 2020. Validez de constructo y confiabilidad de un instrumento para evaluar la atención a la diversidad estudiantil en danza. Apuntes Universitarios. 10, 4 (jul. 2020), 24–39. DOI:https://doi.org/10.17162/au.v10i4.487.