@article{Vásquez Villanueva_Vásquez Campos_Vásquez Villanueva_Alania Pacovilca_Díaz Pinedo_Gonzáles de Castillo_2020, title={El perfil del docente investigador: hacia sus dimensiones y su fortalecimiento }, volume={10}, url={https://apuntesuniversitarios.upeu.edu.pe/index.php/revapuntes/article/view/492}, DOI={10.17162/au.v10i4.492}, abstractNote={<p>Se ha realizado el estudio con el doble objetivo: determinar las dimensiones del perfil del docente investigador y seleccionar los procedimientos para fortalecer el perfil referido. El perfil del docente investigador se ha constituido en un universo total vasto y complejo, polémico, incluso adverso en varios aspectos, en cuyo universo se plantean muchas preguntas quedando sin respuestas objetivas, clara, precisas, convincentes. En este contexto, se ha trabajado el perfil del docente investigador: sus dimensiones y procedimientos para fortalecerlos. Se concluye que el perfil del docente investigador presenta las siguientes dimensiones: pedagógica, académico profesional, inteligencia emocional, ético, publicación, permanencia y visibilidad. Además, se fortalece mediante la orientación del investigador experto, la legislación de los estados, la formación investigativa, la asistencia a eventos de investigación.</p>}, number={4}, journal={Apuntes Universitarios}, author={Vásquez Villanueva, Salomón and Vásquez Campos, Salomón Axel and Vásquez Villanueva, Carlos Alberto and Alania Pacovilca, Rodolfo and Díaz Pinedo, Moisés and Gonzáles de Castillo, Marina del Águila}, year={2020}, month={jul.}, pages={69–88} }