@article{M. Rasi_2013, title={La didáctica de Jesús - The teaching of Jesus}, volume={3}, url={https://apuntesuniversitarios.upeu.edu.pe/index.php/revapuntes/article/view/293}, DOI={10.17162/au.v0i1.293}, abstractNote={<p align="justify">Existe un consenso general de que, no obstante su breve ministerio, Jesús fue el maestro de mayor impacto e influencia en la historia de la humanidad. Es natural que los educadores cristianos deseen aprender de su didáctica y aplicarla, en la medida de lo posible, a su propia práctica docente. Este artículo analiza, en primer lugar, las diferencias que existen entre la formación, la personalidad y el ambiente en que Jesús desempeñó su labor y el contexto educacional de nuestra realidad contemporánea. En segundo lugar, se perfilan los cuatro modelos que ya existían, dentro de la cultura griega y hebrea, para los maestros de su época, pero que Jesús no imitó. A continuación se examinan las características de su estilo pedagógico. En la parte medular del ensayo se estudian y ejemplifican siete métodos didácticos empleados por Jesús, que contribuyeron al éxito de su misión.</p>}, number={1}, journal={Apuntes Universitarios}, author={M. Rasi, Humberto}, year={2013}, month={jul.}, pages={27–38} }